LAS REDES SOCIALES Y SU REPERCUSIÓN EN EL LENGUAJE DE LA POBLACIÓN JUVENIL

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA 

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS 

LIC. ENSEÑANZA DE LENGUAS 

LAS REDES SOCIALES Y SU REPERCUSIÓN EN EL LENGUAJE DE LA POBLACIÓN JUVENIL

En el mundo contemporáneo el Internet se ha constatado como el medio tecnológico ideal para ingresar a cualquier tipo de información y facilitar la comunicación de manera dinámica e instantánea. Los avances tecnológicos han transformado eso modos, a través de la integración de redes sociales, tales como la de facebook. Se compone como un factor decisivo en las relaciones interpersonales debido a que simplifica la comunicación, las relaciones sociales, entre otros elementos más. Pero, su influencia a simplificado la vida, llegando a perjudicar enormemente el desempeño de las capacidades lingüísticas, manifestado adaptaciones en el lenguaje y cambiado su composición original en su uso.

En el presente ensayo se expondrá la importancia e impacto que ha asumido las redes sociales como facebook en el lenguaje de la generación joven. Describiendo el concepto de lenguaje, dando una perspectiva de redes sociales, sus cualidades, ventajas y desventajas en el lenguaje escrito de dicha red, en cuanto a su incidencia en la mala aplicación de las reglas gramaticales, errores ortográficos, su función comunicativa y si esto influye de manera significativa el desarrollo lingüístico de los jóvenes, ya que es una base crucial para el ejercicio de su vida académica, profesional y personal.

Este trabajo tiene como objetivo analizar los cambios lingüísticos de los jóvenes en la red social Facebook. También se pretende comprender y reflexionar acerca de estas transformaciones, que al permanecer en una sociedad que avanza en gran medida por medio de las redes sociales e Internet es algo muy positivo sacar el máximo beneficio de todos los recursos, servicios, funcionalidades, su innovación de un nuevo lenguaje siendo una nueva expresión, mecanismos y una entidad unitaria con el sentido comunicativo, haciéndolo algo más cercano a disposición de todos, para ser más específico a los jóvenes. Que, por el contrario, otros, lo ven como algo negativo, puesto que se está haciendo modificaciones, deteriorando el lenguaje, maltratándolo, donde se carece de léxico, de reglas gramaticales y ortográficas, y estipulan que la red social facebook incrementa esta situación.

El lenguaje es un “sistema” directamente ligado al ser humano, inmerso en distintos aspectos de nuestra vida diaria y estudiado desde diferentes puntos de vista. Ciertamente, se puede garantizar que el lenguaje ha beneficiado y transformado la conciencia humana, accediendo a nuevas formas de pensamiento y adquisición de conocimientos. Podemos decir, que el lenguaje es una habilidad innata del humano para expresar pensamientos, razonamiento y además es un principal instrumento de comunicación que involucra un conjunto de códigos, signos y reglas elaboradas y aceptadas por la humanidad. 

Sin embargo, hay innumerables interpretaciones del término lenguaje que están asociadas, en su mayoría de los casos en los intereses específicos de cada teórico que propone la definición. Desde otra perspectiva, Chomsky (1957) expone que el lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de ellas de longitud finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos. Este aserto resalta esa mezcla por un número potencialmente infinito de señales, palabras, que se crean continuamente, y eso contribuye a perpetuar el mecanismo que permite crear frases siempre nuevas insertando mínimas unidades de lenguaje como morfemas y palabras. Según el autor, cada ser humano posee la capacidad innata de entender, y producir frases en su lengua madre. Por lo tanto, el lenguaje es un acontecimiento innato, pero al mismo tiempo no es absolutamente natural y es un sistema de signos que nos permite expresarnos y llegar a tender puentes de comunicación.

El lenguaje escrito, es bien sabido como el conocimiento de símbolos, códigos, con una estructura escrita de la formación de letras, palabras, frases, oraciones, textos, etc., comprendido de manera jerarquizada, envolviendo la parte sensorial, lo asociativo y lo motriz de las personas. Reflejando en las redes sociales, que están son definidas como un espacio basado en Internet que contiene servicios online, permitiendo a los usuarios que fluyan las relaciones, elaborando una cuenta dentro del sistema, configurando un listado de amigos con los que poder relacionarse, al igual que el poder ver las conexiones propias o profesionales con los demás integrantes.

 Las redes sociales son comunidades virtuales en las que las personas (usuarios) tienen la posibilidad de crear su propio perfil con todo tipo de información personal e interactuar con los perfiles de sus amigos de la vida real, también conocer a nuevas personas con las que comparten algún interés o no.

En razón del uso de las redes sociales por parte de los jóvenes varía en función de los diversos grupos con los que están relacionado. Facebook se posiciona en el mundo como una de las redes de mayor popularidad y aceptación por parte de los usuarios, los jóvenes son quienes más acceden a ella y es que precisamente fue fundada en 2004 y estaba destinada a estudiantes de Harvard como iniciativa del estudiante Mark Zuckerberg quien diseño un espacio que permitiera la interacción entre compañeros de la Institución, la iniciativa poco a poco tuvo aceptación en la sociedad convirtiéndose en el medio de comunicación preferido por todos, en especial por los jóvenes, ya que pertinente analizar los vínculos, tener una comunicación, la gratificación de las relaciones personales y espacios de nuevas formas de sociabilidad, que permite nuevas formas de expresión, es por ello que valoran estas nuevas formas para una interacción. 

En el lenguaje utilizado en la red social Facebook, encontramos ventajas tales como un acceso nuevo de comunicación y relación social totalmente diferente, ya que todas las palabras se convierten en algo fuera de la normal, creando una comunicación más clara y rápida entre ellos. La escritura se vuelve en una moda que hace que las personas la utilicen en el uso diario del vivir como en la escuela, oficina, entre otros lugares, a manera que ha llegado a escribir tal cual como se está hablando. También es una forma de expresar sentimientos, emociones o estados de ánimo por medio de los emoticones o emojis, ya que integran un diálogo, condescendiendo un contexto determinado.

Ofrecen múltiples oportunidades y beneficios, ya que actualmente favorecen las relaciones sociales, nuevas formas de aprendizaje, el desarrollo de nuevas habilidades y el desarrollo de las capacidades como son la creatividad, la comunicación, el razonamiento y un sensibilizador de la población para una diversidad de temas sociales y a su vez ser partícipes ello, formando cambios que nos conducen a destacar su trascendencia en la constante actualización y alfabetización de las nuevas tecnologías ocasionando una herramientas de socialización. (Castells, 2006). 

Por otra parte, Santiago Echeverri con su trabajo llamado “El lenguaje de las redes sociales: ¿Destrucción o moda?” expone cuestionándose acerca de las redes sociales, es por ello el título de su trabajo ¿Destrucción o moda?, en el que menciona que las redes sociales no son malas, ni su propósito es perjudicar la lengua de ningún modo, tan solo su objetivo es comunicar, contactarse con los demás. Pero esto no declara que no cuenta con problemas, una de las desventajas es que las personas han cambiado, modificando drásticamente la escritura por motivos principales de moda, aunque en ocasiones es por pereza al escribir bien, utilizando abreviaturas. Reitera la causa principal de los desastres en la ortografía, expandiéndose de una persona a otra, infectando al mundo con estos errores como lo está haciendo ahora, el mal las consonantes, términos que no aparecen en el diccionario, incoherencias en el discurso, entre otros errores, sin embargo, a pesar de esto, los emisores y receptores se entienden entre sí sin problemas.

 En otros casos, varían las palabras acortándolas para que sean más sencillas de escribir, aunque muchas personas lo hacen por estar a la moda, ocasionando de este un desastre en la ortografía, porque ser motivo de moda y de pereza al escribir, provocando un mundo con degradación del lenguaje absoluto y con muchos errores. Un ejemplo evidente, es la sustitución de la letra Q por la K, puesto para muchos jóvenes, el hacer uso de estas modificaciones y sustituciones es algo normal. La manera de modificar el lenguaje por medio de Facebook son diversas como el empleo de abreviaciones, textos cortos con falta de cohesión y coherencia, emoticones, letras complementarias, degradando la raíz del lenguaje. 

El tema del lenguaje en la red social Facebook es un tema controvertible que se encuentra diferentes posturas tanto a favor como en contra. Por lo consiguiente, es fundamental saber integrar las redes sociales a nuestra propia vida. No se pretende posicionarse en torno a si son malas o buenas únicamente, sino manifestar de forma general tanto lo positivo que aportan, como lo negativo que pueden provocar su uso. 

La flexibilidad de la red, induce a los estudiantes a utilizar un lenguaje a partir de sus gustos e intereses y no un lenguaje que obedece al estándar. Sin embargo, en general los jóvenes no son conscientes de la repercusión y la importancia de las redes sociales en la actualidad, por lo que es necesario educar en ellas ya que “las posibilidades que ofrecen las redes sociales como herramientas para producir cambios positivos en la sociedad, superan con mucho las funciones de promover y reforzar las relaciones interpersonales” (García & Del hoyo 2013, P.6). 

Característicamente, como joven sustento que se están fundando nuevas formas de expresión escrita en las redes sociales, ya sea por influencia del medio, de la moda, de la inmediatez, de la creatividad que de una u otra forma crea modificaciones a la escritura. La mayoría conocen las reglas que rigen la escritura, sin embargo, expresan que de manera voluntaria e intencional se realizan modificaciones a las palabras y a las maneras de expresión en general. Ahí, es donde encuentran en la red social facebook un espacio comunicativo sin fronteras, que les otorga cierta libertad para adaptar y recrear el lenguaje. En consecuencia, el lenguaje juvenil sobresale por ser creativo, dinámico e innovador. Finalmente, docentes, padres de familia y algunos estudiantes deben consideran que el uso continuo de las formas de escritura que se practican en las redes sociales afecta la escritura escolar. 

El uso de la red social Facebook en la actualidad, asume un impacto significativo tanto en el ámbito académico, social y personal en los jóvenes. Generando un manejo de lenguaje escrito diferente, un estilo libre, informal, espontaneo, sin tener en cuenta las reglas gramaticales, ortográficas, contando con gran variedad de modismos, emoticones, muchas abreviaciones, reemplazos de palabras, omisión, sustitución y añadidura de silabas o palabras, siendo de uso cotidiano. Para los jóvenes este es espacio un acto comunicativo sin obstáculos, barreras, concediéndoles la libertad para crear su propio lenguaje. 

Por otra parte, el lenguaje también se ha visto afectado, debido a las nuevas formas de expresión. Dada la situación, se hace imperioso reflexionar sobre hasta qué punto se puede admitir la irrupción de estas nuevas formas de interacción sin dejar de resguardar por el cuidado de nuestro lenguaje. Los factores que influyen en los jóvenes para hacer mal uso del lenguaje virtual son utilizar una comunicación acelerada, rápida y veloz que integra la manera en que se quiere comunicar y básicamente mostrar desinterés por mantener nuestro lenguaje correcto. Aunque es muy complicado, este es un problema que a diario se puede observar en las redes sociales sobre todo en Facebook y se presenta desde que llega la pubertad y cuando se inicia a utilizar dicha plataforma, después se vuelve una costumbre, está en cada uno poder cambiar esta ideología, ponerse a pensar en el futuro y en la vida laboral profesional, interesarse por tener una escritura correcta para llegar a formar grandes desempeños. 

Maria de los Angeles Sánchez Sánchez 

Referencias bibliográficas: 

• Britto García, L. (2005). Conciencia de América Latina. Intelectuales, medios de comunicación y Poder. Venezuela: Editorial Nueva Sociedad.
•  Díaz Cjahua, C. D. (2019). Las redes sociales y su repercusión en el lenguaje de la población universitaria (1.a ed., Vol. 62). Acta Herediana. 
• Álvarez Ortiz MN. La influencia de la red social Facebook en el lenguaje escrito de los estudiantes.Vol. 1, Universidad Santo Tomás - Colombia. 2017.
•  Bernier, J. (2013). Influencia de las redes sociales de internet en el rendimiento académico de los estudiantes de la educación básica, medía y primer semestre de la educación superior. En Universidad pedagogica y Tecnologica de Colombia. Memorias Congreso de Investigación y Pedagogia. Maestria en Educacion. Facultad de Ciencias de la Educacion. Tunja UPTC, (N° 2, p. 1741-1746) 
• Roldán, M. (2016). Antecedentes sobre el uso de facebook en adolescentes. Universidad de la República - Facultad de Psicología. 
• San Martin, L. & Mujica, S. (2010). Las redes sociales: la nueva forma de comunicación de los jóvenes universitarios. DOI: http://www.laccei.org/LACCEI2010Peru/published/TTL146_SanMartin.pdf.
•  Almansa, A.; Fonseca, 0. & Castillo, A. (2013). Redes sociales y jóvenes. Uso de Facebook en la juventud colombiana y española. Revista Científica de Educomunicación MálagaEspaña y Bogotá-Colombia.
•  Echeverri, S. (2012). El lenguaje de las redes sociales: ¿Destrucción o moda? DOI: https://es.slideshare.net/set0309/el-lenguaje-de-las-redes-sociales-destruccin-o-moda.
• Castell, M (2006). Sociedad red: una visión global. Alianza Editorial. Madrid. 
• García, M. y Del Hoyo, M (2013).Redes sociales, un medio para la movilización juvenil. Zer. 18 (34), 111-125.